自由阅读与思考

在医院之中，一直在思考一个问题，就是研究是否等于阅读，或者是否阅读就一定通向学术。如果没有现代意义的学术的话，阅读是否还能存在。这些问题这几天一直萦绕在我的心里。至少，我现在仍然相信阅读要远远比学术更加重要。

在阅读的过程中，寻找思考的命题，也许比在一开始就寻找论文题目的阅读看似没有效率，但是缺乏阅读的学术，本身就是一个检索机器。而事实上的学术并没有真正的展开。这是我对于学术的反思，但是在现在的学术界，似乎已经工业性质的学术研究，当成了阅读的主要形式。在这种形势下，没有学术写作的阅读都是没有价值的阅读。

其实，如果将阅读这样的功利化，其导致的后果，很容易就造成了写作的功利化，或者就是没有阅读的写作。这样的写作质量，就可想而知了。

在我看来，写作的过程就是对于阅读过程的进一步加深，或者说就是阅读的最终形态。没有思考的阅读，可能就是不充分的阅读，甚至是缺乏动力的阅读。整个阅读过程中，我们很容易找到了写作的对象，或者是对于书中的某一个观点，或者是对于书中某个片段的分析和思考。这样的写作本身才不是空洞的写作或者空洞的思考，而是言之有物。

对此，我想真正开始的思考和阅读就是从文本开始，到文本结束。无论写作的程度和思考的深度，本身都是外在的评判标准，而不是具体的写作对象。因此，我想最为重要的是要将阅读的成果转化成为文本，最终形成了思考的对象。

而这样看似枯燥的阅读和写作，最终形成了基本的写作形态，以文本为中心，而以文本为结束。中间经过了思考和阅读的加工。如果能将阅读和思考艺术地联合在一起，就很容易形成新的文本甚至就是思考的结晶。